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四年级数学上册 角的度量

2024-11-01 22:35  5

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# 四年级数学上册 角的度量 ## 1. 角的基本概念 ### 定义：由两条射线组成的图形叫做角。 ### 顶点：两条射线相交的点。 ### 边：组成角的两条射线。 ## 2. 角的分类 ### 2.1 锐角 #### 定义：小于90°的角。 #### 特征：开口较小。 ### 2.2 直角 #### 定义：等于90°的角。 #### 特征：形成一个正方形的四分之一。 ### 2.3 钝角 #### 定义：大于90°但小于180°的角。 #### 特征：开口较大。 ### 2.4 平角 #### 定义：等于180°的角。 #### 特征：形成一条直线。 ### 2.5 周角 #### 定义：等于360°的角。 #### 特征：形成一个完整的圆。 ## 3. 角的度量工具 ### 量角器：用于测量角的大小。 ## 4. 角的度量方法 ### 步骤1：将量角器的中心与角的顶点对齐。 ### 步骤2：将量角器的一条边与角的一条边对齐。 ### 步骤3：读取另一条边在量角器上的度数。 ## 5. 角的性质 ### 互补角：两个角的和为90°。 ### 互余角：两个角的和为180°。 ## 6. 应用举例 ### 例题1：已知∠A=30°，求∠B，使∠A+∠B=90°。 ### 解答：∠B=60°。 ## 7. 练习题 ### 练习1：画出一个直角。 ### 练习2：测量教室中某个角的度数。
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